Η σχολική νοσηλεύτρια του σχολείου μας, κα Γεωργία Ιωακείμ, στις αρχές Μαρτίου ήρθε ενθουσιασμένη στο σχολείο από το σεμινάριο που είχε παρακολουθήσει και που αφορούσε το κουκλοθέατρο και την κατασκευή κούκλας από εφημερίδες. Το σεμινάριο είχε διοργανωθεί από το εικαστικό θέατρο κούκλας "Πράσσειν Άλογα" σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Π.Ε. και Δ.Ε. Αθήνας, Πειραιά και Ανατολικής Αττικής, δια των Υπευθύνων Πολιτιστικών Θεμάτων. Μας πρότεινε λοιπόν, στο πλαίσιο του σεμιναρίου, οι μαθητές του σχολείου να δημιουργήσουν τις δικές τους κούκλες από εφημερίδα και να τις εμψυχώσουν σε ένα μικρό θεατρικό. Η πρόταση έγινε αμέσως δεκτή από όλους και στρωθήκαμε ...μικροί και μεγάλοοι στη δουλειά.
Μαζέψαμε εφημερίδες και με την καθοδήγηση της κας Γεωργίας, οι μαθητές τις τύλιγαν σε ρολό σχηματίζοντας τον κορμό και τα άκρα του σώματος. Στη συνέχεια, έδωσαν σχήμα οβάλ στα φύλλα και έφτιαξαν το κεφάλι, την κοιλιά, την λεκάνη και άλλα μέρη του σώματος. Με χαρτοταινία τα στερέωσαν και σχημάτισαν τις αρθρώσεις.
Στη φάση αυτή πήραν την απόφαση, η πρώτη κούκλα να είναι άντρας, μια και στο σχολείο έχουμε περισσότερα αγόρια και είναι λίγο πιο εύκολη η κατασκευή της. Έπειτα, με πινέλα έβαψαν την κούκλα με αλευρόκολλα, ώστε να γίνει όσο το δυνατόν πιο στέρεη και να μην φθείρεται από τη χρήση και τις κινήσεις στα χέρια των παιδιών. Αφού στέγνωσε, οι μαθητές της ανώτερης και μέσης βαθμίδας την έντυσαν με υφάσματα και διάλεξαν τα αξεσουάρ της. Ο κούκλος... ήταν κούκλος.
Η φωνή τού έλειπε και το όνομα. Και... το όνομα αυτού Δημήτρης...το όνομα του δασκάλου τους. Οι μαθητές ήταν ενθουσιασμένοι από την όλη διαδικασία. Τον έπαιρναν και τον έβαζαν να περπατάει, να μιλάει, να κάνει μάθημα, να επιβραβεύει, να επιπλήττει... Αφού τον χόρτασαν προχωρήσαμε στην επόμενη φάση. Να φτιάξουμε μια μικρή ιστορία με βασικό ήρωα τον κ. Δημήτρη. Το πρώτο που ήρθε στη σκέψη των παιδιών ήταν η κατάσταση με τον κορωνοϊό και τα αφήσαμε να ... αυτοσχεδιάσουν. Εμείς βάζαμε τις ιδέες τους στο χαρτί και το κείμενο δεν άργησε να ολοκληρωθεί. Απλό, χωρίς δράση και πλοκή αλλά αυθεντικό. Βάλαμε τους μαθητές να ξαναπούν τις ιδέες, πιο σωστά διατυπωμένες, και κάναμε την ηχογράφηση. Προσπαθήσαμε να τους δείξουμε πώς να κινούν την κούκλα, χωρίς να την κάνουν να αιωρείται, αλλά δεν καταφέραμε ιδιαίτερα πράγματα.
Στη συνέχεια έπρεπε να φτιάξουμε και τη φίλη του κυρίου Δημήτρη, την κα Νάντια (δασκάλα της Μέσης Βαθμίδας) και έπειτα έπαιξαν την ιστορία μαθαίνοντας πως να κινούν τις κούκλες ανάλογα με το πώς νιώθουν.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικές Δράσεις (Ενδοσχολικές-Εξωσχολικές)
ΣΚΙΕΡ
ΧΙΟΝΙΣΜΕΝΟ ΤΟΠΙΟ
ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ
Δεν είχαμε ολοκληρώσει τις χειμωνιάτικες δημιουργίες μας, όταν το φαινόμενο "Μήδεια" έπληξε την Αττική και τα σχολεία παρέμειναν τρεις μέρες κλειστά (15, 16 και 17 Φεβρουαρίου). Τόση δουλειά για το χειμώνα (καιρικές συνθήκες, χειμωνιάτικα ρούχα,...) σίγουρα έπιασε τόπο.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικές Δράσεις (Ενδοσχολικές-Εξωσχολικές)
Παρασκευή 30 Οκτωβρίου 2020 : Μια ευχάριστη έκπληξη περίμενε σήμερα τους μαθητές μας. Γνωρίζοντας την επίσκεψη φίλων από το Δημοτικό της Ελληνογαλλικής Σχολής Πειραιά, Jeanne d'Arc , τους παροτρύναμε να φτιάξουν μια ευχαριστήρια κάρτα με κολλάζ.
Μια τριμελής ομάδα από το Δημοτικό Σχολείο της Ελληνογαλλικής Σχολής Πειραιά μας επισκέπτεται. Η Αδελφή Άννα-Μαρία , η καθηγήτρια γαλλικών κυρία Νέβη Γκλουλλέρο και ο κύριος Αντώνης περνούν το κατώφλι του σχολείου μας κουβαλώντας ένα .. .τεράστιο κουτί . Πρόκειται για μια επαγγελματική ηλεκτρική σκούπα. Η δωρεά , εκ μέρους των Αδελφών και του προσωπικού του Δημοτικού Σχολείου της Jeanne d'Arc , έγινε στη μνήμη της σεβαστής Αδελφής Jovite, που έφυγε από τη ζωή στις 28 Ιανουαρίου 2020. Δεν είναι τόσο το δώρο, όσο η αγάπη που μας περιβάλλουν και τα παιδιά αυτό το διαισθάνονται. Η Αδελφή Άννα-Μαρία τούς διαβάζει την κάρτα και τα παιδιά είναι τόσο ήσυχα που μας εντυπωσιάζουν.
Μόλις οι επισκέπτες αποχωρούν, η περιέργειά τους εκδηλώνεται σε όλο της το μεγαλείο. Ο ενθουσιασμός τους είναι τόσο έκδηλος, που δεν επιτρέπει να μπούμε στην τάξη. Το μήνυμα το πήραμε. "Πάμε όλοι στην αυλή να ανοίξουμε το κουτί ", ακούγεται μια φωνή και το μελισσολόι ξεχύνεται. Μπαίνουν όλοι σε κύκλο. Η σκούπα γίνεται το επίκεντρο προσοχής μικρών και μεγάλων.
Ο κύριος Δημήτρης αναλαμβάνει να τη συναρμολογήσει και να τη βάλει σε λειτουργία. Ρίχνουμε ιδέες και πειραματιζόμαστε. Τελικά διαβάζουμε και το εγχειρίδιο. Βάζουμε τα ροδάκια , τους σωλήνες ... Εξασφαλίζουμε μπαλαντέζα και πρίζα και η σκούπα αποκτά ...φωνή. Η αυλή χρειαζόταν καθάρισμα . Τώρα όλοι είναι πρόθυμοι να δοκιμάσουν. Τους βάζουμε στη σειρά και ο καθένας περιμένει ανυπόμονα να πιάσει στα χέρια του ...το νεοφερμένο επισκέπτη.
Και αυτό... εκπαίδευση είναι! Πού να το φανταζόμασταν ότι η σκούπα θα τους έδινε τόση χαρά. Σίγουρα δεν είχαν κάτι τέτοιο στο μυαλό τους οι συνάδελφοι της Jeanne d'Arc.
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικές Δράσεις (Ενδοσχολικές-Εξωσχολικές)
Οι μαθητές μας, στο πλαίσιο των Χριστουγεννιάτικων εορτών, δημιουργούν, με τη βοήθεια του προσωπικού, καρτούλες, ελαφάκια και δενδράκια.
Σας εύχονται από καρδιάς Καλά και Ευλογημένα Χριστούγεννα!!!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικές Δράσεις (Ενδοσχολικές-Εξωσχολικές)
24 Ιουνίου 2020: Ο κορωνοϊός, φέτος δεν μας άφησε πολλά περιθώρια για να οργανώσουμε τη γιορτή μας όπως θα θέλαμε. Από την άλλη, ήταν μια αλλαγή για μας. Διασκεδάσαμε και γιορτάσαμε στον κήπο του σχολείου, τη λήξη του σχολικού έτους, που φέτος ήταν συντομότερο από ποτέ. Τηρώντας τους κανόνες ... χωρίς γονείς και καλεσμένους...και σε ...απόσταση.
Μια ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε. Ένας πρώην συμμαθητής μας, που φοιτά φέτος στο 1ο Δ.Σ. Περάματος, σκέφτηκε να μας αποχαιρετίσει και να μας δείξει ότι μας σκέφτεται και μας αγαπά, προσφέροντάς μας δώρα (ρακέτες για κάθε μαθητή).
Και βέβαια θελήσαμε να ανταποδώσουμε τη χαρά που μας πρόσφερε, επαινώντας τον και καλώντας τον στη γιορτή μας.
Ένας μαθητής του σχολείου μας, συνονοματός του, ο Γιάννης της Β΄τάξης του σχολείου μας, σκέφτηκε να του προσφέρει ένα έργο που ζωγράφισε ο ίδιος με πουλάκια, πεταλούδες, πασχαλίτσες, βάζοντας το Γιάννη να είναι με τον μπαμπά του στο αυτοκίνητο, πιο πέρα μια σκηνή και το σπίτι του Γιάννη, ένα έργο πολύ χαρούμενο που δείχνει ότι το καλοκαίρι έχει φωλιάσει για τα καλά στην καρδιά των παιδιών. Του έγραψε κιόλας στην πίσω πλευρά ένα μήνυμα (με τη βοήθεια της δασκάλας του).
Μπράβο και στους δύο Γιάννηδες και σε όλα τα παιδιά για την άψογη συμπεριφορά τους! Το δικό τους τον έπαινο θα τον πάρουν στις 26 Ιουνίου, με τη λήξη του διδακτικού έτους. Μπράβο και στο προσωπικό του σχολείου για την αγάπη τους στα παιδιά και το έργο που επιτελούν!
Ευχόμαστε σε όλους ένα δροσερό και ευχάριστο καλοκαίρι!
- Πληροφοριακά Στοιχεία
- Κατηγορία: Εκπαιδευτικές Δράσεις (Ενδοσχολικές-Εξωσχολικές)
